Despacho do Dirigente Regional de Ensino, de 20/01/2020.
Classificação para atuação como interlocutor de LIBRAS/2020
Professores Habilitados e Qualificados
A Dirigente Regional de Ensino, no uso de suas atribuições, torna pública a classificação dos candidatos credenciados para atuação como intérprete de Libras – Categoria O, habilitados e qualificados, no campo atuação AULAS/2020, por professores inscritos nos campos de atuação AULAS, CLASSE e EDUCAÇÃO ESPECIAL, uma vez que elas apresentam-se separadas no sistema.
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL: Resolução SE 71/2018; Resolução SE 8/2016.
FAIXA I – A – TITULARES DE CARGO
FAIXA II – CATEGORIA “F”
FAIXA III – CATEGORIA “O” (CONTRATO e CANDIDATOS)
CLASSIFICAÇÃO GERAL NA DE – LIBRAS – CATEGORIA CONTRATADOS E CANDIDATOS – LISTÃO – CLASSE
TIPO	CLAS	CATEG	SAPE	PONTOS	CPF	PROFESSOR	DISC	INOVA	DT.CEL.              CTD	DATA READM	ESTAB PROV
AULA	1	CTD O	999	48,831	7847903881	LEILA CRISTINA RODRIGUES GOMES BORGES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	21/02/2018	Não
AULA	2	CTD O	999	42,744	35016271810	JOYCE ADRIANA CORTINOVIS	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	01/02/2019	Não
ED ESP	3	Candidato	999	40,270	2638653985	CLAUDIA BENEDITA GUIMARAES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	—	Não
AULA	4	CTD O	999	39,408	25769824840	CLEVER RODRIGO FILGUEIRA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	04/02/2019	Não
AULA	5	Candidato	999	38,070	6737925871	MARLENE DE FREITAS	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
ED ESP	6	Candidato	999	31,358	19097680816	FRANCILEIDE DE OLIVEIRA NASCIMENTO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	7	Candidato	999	31,300	33314674805	MARCIO JOSE DE CARVALHO LOPES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	8	Candidato	999	28,508	20073573809	ELOIZA APARECIDA LOURENCO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	9	CTD O	999	26,622	34232053859	LILIANE GOMES DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	23/03/2018	Não
AULA	10	Candidato	999	26,596	38574979805	FRANCIS JOSE OLIVEIRA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	—	Não
AULA	11	CTD O	999	26,334	36810607897	SELMA SOARES BARBOSA AMADIO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	01/02/2019	Não
AULA	12	CTD O	999	26,053	34929553806	VANESSA DE SOUZA DOMINGUES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	02/03/2018	Não
AULA	13	CTD O	999	25,448	22456576837	DAIANE KATIUSCIA DANTAS ROCHA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	13/03/2019	Não
ED ESP	14	Candidato	999	24,791	26955134884	SOLANGE AP PELEGRINELI BOMBARDA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	—	Não
AULA	15	CTD O	999	24,048	30184327890	THIAGO GUIMARAES BERTOLIN	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	01/02/2019	Não
ED ESP	16	CTD O	999	23,708	29947147878	ROBERTO COSTA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	21/06/2018	Não
AULA	17	CTD O	999	22,529	40707900808	BRUNA MORALES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	24/04/2019	Não
ED ESP	18	CTD O	999	22,150	39064520852	VANESSA MUNARIN DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	01/02/2018	Não
AULA	19	Candidato	999	21,576	6161156873	GIRLENI APARECIDA MOISES DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	20	Candidato	999	20,017	10881330884	SILVANA MARCHISETE	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	21	Candidato	999	19,732	32804992837	ROSEMEIRE REGINA MARQUES DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	22	CTD O	999	19,675	17600467879	MARCIA ANTUNES DOS SANTOS VENANCIO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	13/02/2019	Não
AULA	23	CTD O	999	19,140	5399081857	LUIZ CARLOS ZANCAN	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	01/02/2019	Não
AULA	24	CTD O	999	18,721	11745569863	EGNALDO SILVA DIAS	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	01/02/2019	Não
AULA	25	CTD O	999	18,254	8522183899	NILZA ALVES AFONCO MARANI	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	02/04/2019	Não
AULA	26	CTD O	999	16,506	9041632883	NELSON CARLOS ARCANGELO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	19/02/2019	Não
AULA	27	CTD O	999	16,464	22265967807	ANA PAULA DIAS GUIMARAES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	01/02/2019	Não
AULA	28	CTD O	999	15,640	27225412892	ROSILAINE PATRICIA DO NASCIMENTO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	01/02/2019	Não
AULA	29	Candidato	999	13,656	22466239876	ARIANE YURI NOMURA CUNHA DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	30	Candidato	999	12,606	34832907883	JULIANA DA LUZ ROCHA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	31	Candidato	999	12,568	7850222873	ANSELMA MARTINS DA CRUZ	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	32	CTD O	999	11,748	6724163870	MARIA NEUSA BIGATON / NEUSA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	07/03/2018	Não
AULA	33	Candidato	999	9,078	22081113899	VIVIANE FERREIRA DOURADO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	34	CTD O	999	8,737	16546336820	CLELIA ROSILENE BERGO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	17/04/2019	Não
AULA	35	Candidato	999	8,000	17037322865	ANGELA MARIA FERNANDES FUJIHARA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
ED ESP	36	CTD O	999	6,740	32032260816	GISELE BARBOSA PIERONDI	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	01/02/2019	Não
AULA	37	CTD O	999	5,152	34341738895	ELIENE ELIS DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	26/06/2018	Não
AULA	38	Candidato	999	4,714	39957722859	YASMIN CRISTAL MARTINS CALADO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	39	CTD O	999	4,528	13296217860	JANAINA JULIENNE BARBOSA DE SOUZA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	02/05/2018	Não
AULA	40	Candidato	999	4,078	39718375813	NAIARA BANSI ZAVATTE	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	—	Não
CLASSE	41	Candidato	999	4,000	33487630885	ADRIANA REGINA ALONSO COLA OLIVEIRA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	42	Candidato	999	4,000	1741865174	CLEICIANE GOMES DA SILVA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	43	Candidato	999	4,000	26220475844	EDVANIA CORREIA LIMA OPRINI	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	44	CTD O	999	3,575	28112915806	FRANCIANI CHRISTOVAM SPÓSITO FELIPE	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	26/06/2018	Não
AULA	45	CTD O	999	3,276	15829989816	ROSICLER DORANTE JOSÉ	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	23/05/2018	Não
AULA	46	CTD O	999	3,000	15807208897	CILEI LEITE SAMPAIO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	13/09/2019	Não
AULA	47	Candidato	999	2,996	21500324817	ANA CAROLINA NERES	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
ED ESP	48	Candidato	999	2,914	6744784870	INES FERREIRA DOS SANTOS BOREGGIO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
ED ESP	49	Candidato	999	1,978	22081113899	VIVIANE FERREIRA DOURADO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
ED ESP	50	CTD O	999	0,876	27667019827	MONIQUE FRANCINE MARCHETTI DOS SANTOS	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	01/02/2019	Não
CLASSE	51	CTD O	999	0,300	39219210827	MICHELLE MATOS BISPO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Ativo	01/02/2019	Não
CLASSE	52	Candidato	999	0,000	11984881825	GILMARI BARBOZA PEREIRA	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
CLASSE	53	Candidato	999	0,000	18916164800	OSMAIR HERCULANO	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
AULA	54	Candidato	999	0,000	31919961844	RAFFAELLA FERREIRA MIILHAR	LIB;	ELE;PV;TEC;	Inativo	—	Não
						Birigui, 20 de janeiro de 2020
						Priscila de Lourdes Barrionuevo

EDITAL DE INSCRIÇÃO PARA O POSTO DE TRABALHO DE PROFESSOR COORDENADOR – ANO: 2020

 

A Direção da EE Professor Antonio Sales Oliveira, localizada no município de Birigui, Diretoria de Ensino da Região de Birigui, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura de inscrição para seleção de PEB-II interessado em ocupar o Posto de Trabalho de PROFESSOR COORDENADOR para o segmento do Ensino Fundamental e Médio, de acordo com o disposto na Resolução SE 75, de 30/12/2014, alterada pelas Resoluções SE 65/2016, 6/2017 e 90/2018.

 

• DA INSCRIÇÃO, DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA E ENTREVISTA:

Período de Inscrições: 22 a 23/01/2020

Local: EE Professor Antonio Sales Oliveira – Birigui/SP Horário: das 08h às 16h

2)     Documentos a serem entregues no ato da inscrição:

• Cópia do Diploma e Histórico de Licenciatura Plena;
• Comprovante de Tempo de Serviço (1.095 dias), no documento padrão da SEE (atualizado / solicitar na escola Sede de controle de frequência);
• Currículo com descrição clara, contemplando sua Formação Acadêmica e experiência profissional no magistério, a ser elaborado no modelo do ANEXO I, parte integrante do presente Edital;
• Declaração se acumula cargos públicos ou se exerce outras funções não públicas docentes ou outras), a ser preenchido no modelo do ANEXO II, parte integrante do presente Edital;
• Cópias de Certificados de participação em cursos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação-SEE;
• Para Docente Adido: comprovante da situação;
• Para Docente Readaptado: apresentar pronunciamento favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública –

 

3)  Período de Entrevistas:

• Datas: dias 24/01/2020
• Local: na própria Unidade Escolar
• Horário: será agendado no ato da inscrição

 

• DOS REQUISITOS PARA EXERCER A FUNÇÃO:

 Nos termos do artigo 7º, da Resolução SE 75/14, constituem-se requisitos para o exercício da Função Gratificada de Professor Coordenador nas unidades escolares:

• ser docente titular de cargo ou ocupante de função- atividade (Categoria F), podendo se encontrar na condição de adido ou em readaptação, sendo que, no caso de docente readaptado, a designação somente poderá ocorrer após manifestação favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública – CAAS;
• contar com, no mínimo, 3 (três) anos de experiência no magistério público estadual;
• ser portador de diploma de Licenciatura
• DOS CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO E INDICAÇÃO DO CANDIDATO:

 

1)  Caberá ao Diretor da Escola e Supervisor de Ensino responsável pela escola: 

Realizar conjuntamente entrevista individual com o candidato. Na impossibilidade do Supervisor de Ensino responsável pela Escola participar da entrevista por motivos de afastamentos (Licença-Prêmio, Férias, Licença Saúde, convocações e outros) a mesma deverá ser realizada pelo Diretor juntamente com o Vice-Diretor;

2)   Caberá ao Diretor da Escola:

Analisar o Currículo Acadêmico e as experiências profissionais do candidato (ANEXO I);

• Na análise do Currículo, valorizar a participação do candidato em ações ou projetos relacionados aos temas afetos à Educação Inclusiva, na perspectiva da construção de um espaço coletivo de discussão da função social da escola;
• Analisar os certificados de participação em cursos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação, valorizando, em especial aqueles que se referem diretamente à área de atuação do Professor Coordenador;
• Analisar/verificar a disponibilidade de tempo do candidato para cumprir o horário da coordenação e também para investir em sua qualificação profissional e atender àsatividades de formação continuada propostas pela Diretoria de Ensino e pelos órgãos centrais da SEE. (ANEXOS II)

• Após análise dos documentos supracitados e realização da entrevista, o Diretor deverá constatar a compatibilização do perfil e da qualificação profissional do candidato com a natureza das atribuições relativas ao posto de trabalho a ser ocupado, com vistas à indicação do candidato que melhor atenda às atribuições da função.

 

• DA INDICAÇÃO E DESIGNAÇÃO DO CANDIDATO:

 

• Nos termos do § 1º do artigo 8º da Resolução SE 75/2014, “o docente, classificado na unidade escolar … terá prioridade na indicação para designação…no posto de trabalho de Professor Coordenador da unidade escolar-PC...”;
• Nos termos do § 2º do artigo 8º da Resolução SE 75/2014, em caso de indicação de docente não classificado na unidade escolar, “...deverá ser exigida a apresentação de anuência expressa do superior imediato do docente na unidade escolar de origem, previamente ao ato de designação”;
• Nos termos do § 3º do artigo 8º da Resolução SE 75/2014, “ a designação para atuar como Professor Coordenador – PC … somente poderá ser concretizada quando houver substituto para assumir as aulas da carga horária do docente a ser designado”;
• Em até dois dias úteis a contar da data da conclusão das entrevistas, cabe ao Diretor da escola cientificar todos os participantes quanto ao resultado do Processo de Seleção, colhendo o ciente no documento de registro da entrevista;
• Cabe ao Diretor da escola oficiar a Diretoria de Ensino os dados do candidato indicado, para a devida publicação da Portaria do Dirigente Regional de

 

• DO PERFIL PARA DESEMPENHO DAS ATRIBUIÇÕES DE PROFESSOR COORDENADOR:

Para desempenhar as atribuições de Professor Coordenador, o docente designado deverá apresentar perfil profissional que atenda ao disposto no artigo 5º da Resolução SE 75/14, alterado pela Resolução SE 3/15, nas seguintes especificações:

• atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos;

• orientar o trabalho dos demais docentes, nas reuniões pedagógicas e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada ano, curso e ciclo;
• ter como prioridade o planejamento, a organização e o desenvolvimento de atividades pedagógicas, utilizando os materiais didáticos, impressos ou em DVD, e os recursos tecnológicos, sobretudo os disponibilizados pela Secretaria da Educação;”. (NR – Res.SE 3/15)
• coordenar as atividades necessárias à organização, ao planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos resultados dos estudos de reforço e de recuperação;
• decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das classes e/ou das disciplinas, a conveniência e oportunidade de se promoverem intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades dos alunos, mediante a aplicação de mecanismos de apoio escolar, como a inserção de professor auxiliar, em tempo real das respectivas aulas, e a formação de classes de recuperação contínua e/ou intensiva;
• relacionar-se com os demais profissionais da escola de forma cordial, colaborativa e solícita, apresentando dinamismo e espírito de liderança;
• trabalhar em equipe como parceiro;
• orientar os professores quanto às concepções que subsidiam práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições curriculares, pertinentes às áreas e disciplinas que compõem o currículo dos diferentes níveis e modalidades de ensino;

• coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios de uma gestão democrática participativa e das disposições curriculares, bem como dos objetivos e metas a serem atingidos;
• tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem:
  • a participação proativa de todos os professores, nas horas de trabalho pedagógico coletivo, promovendo situações de orientação sobre práticas docentes de acompanhamento e avaliação das propostas de trabalho programadas;

• a vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como às práticas metodológicas utilizadas pelos professores;
• a efetiva utilização de materiais didáticos e de recursos tecnológicos, previamente selecionados e organizados, com plena adequação às diferentes situações de ensino e de aprendizagem dos alunos e a suas necessidades individuais;
• as abordagens multidisciplinares, por meio de metodologia de projeto e/ou de temáticas transversais significativas para os alunos;
• a divulgação e o intercâmbio de práticas docentes bem sucedidas, em especial as que façam uso de recursos tecnológicos e pedagógicos disponibilizados na escola;
• a análise de índices e indicadores externos de avaliação de sistema e desempenho da escola, para tomada de decisões em relação à proposta pedagógica e a projetos desenvolvidos no âmbito escolar;
• a análise de indicadores internos de frequência e de aprendizagem dos alunos, tanto da avaliação em processo externo, quanto das avaliações realizadas pelos respectivos docentes, de forma a promover ajustes contínuos das ações de apoio necessárias à aprendizagem;
• a obtenção de bons resultados e o progressivo êxito do processo de ensino e aprendizagem na unidade

 

• DA JORNADA DE TRABALHO

A carga horária a ser cumprida pelo docente para o exercício da função gratificada de Professor Coordenador-PC será de 40(quarenta) horas semanais, distribuídas por todos os dias da semana, na seguinte conformidade:

• Escola que contar com 02 (dois) Professores Coordenadores (01 para EF e 01 para EM), distribuir de acordo com os horários de funcionamento dos respectivos segmentos;
• Escola que contar com apenas 01 (um) Professor Coordenador (EF e EM), a carga horária deverá ser distribuída de modo a contemplar atendimento nos diferentes turnos de funcionamento da
• DISPOSIÇÕES FINAIS
• Cabe ao responsável pela inscrição atentar-se à relação de documentos exigidos no Inciso I, item 2 do presente Edital;
• Não será facultada a entrega de documentos em outro momento a não ser no ato da inscrição;
• O candidato que no ato da inscrição apresentar o Certificado de Conclusão de Licenciatura Plena, fica obrigado a entregar cópia do Diploma tão logo esteja de posse do Diploma;
• Situações não previstas no presente Edital serão analisadas pelo Diretor da escola, respeitada a legislação pertinente;
• O ato da inscrição implicará na aceitação, por parte do candidato, de todas as disposições do presente

 

Birigui/SP, 20 de janeiro de 2020.

 

(Assinado no Original)

Diretor de Escola

Marta Suart

Rg 20.734.577-6

 

2) ANEXO I – CURRÍCULO PARA PC

3) ANEXO II -DECLARAÇÃO DE ACÚMULO

Atividade de Sala de Aula_Credenciamento 2020_Anos Finais e EM

 

A Dirigente Regional de Ensino da Região de Birigui comunica a abertura das inscrições para atuação em Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI das escolas estaduais do Programa Ensino Integral circunscritas à Diretoria de Ensino – Região de Birigui.

Esse credenciamento tem o objetivo de preencher as vagas remanescentes do credenciamento on-line e composição de cadastro reserva para o ano letivo de 2020, tendo em vista o disposto na Lei Complementar 1.164, de 04/01/2012, alterada pela Lei Complementar 1.191, de 28/12/2012, bem como o Decreto 59.354, de 15/07/2013.

 

1. REGIME DE DEDICAÇÃO PLENA E INTEGRAL (RDPI)

No Programa Ensino Integral – PEI os integrantes do Quadro de Magistério atuam em regime de dedicação exclusiva à escola por 40 horas semanais, cumpridas na unidade escolar em sua totalidade. Durante o horário de funcionamento do Programa, os integrantes do Quadro de Magistério estão impedidos de exercer qualquer outra atividade remunerada, pública ou privada.

Pelas atribuições adicionais pertinentes às especificidades do Programa, os integrantes do Quadro de Magistério, em Regime de Dedicação Plena e Integral, recebem 75% de gratificação sobre o salário-base (Gratificação de Dedicação Plena e Integral – GDPI).

Essas atribuições envolvem as disciplinas da parte diversificada, as ações de planejamento estratégico, numa gestão voltada a resultados, a tutoria aos alunos para apoio a seu Projeto de Vida, e a substituição de ausências entre os pares.

 

1. DOS CRITÉRIOS DE ELEGIBILIDADE

 

Para atuação em Regime de Dedicação Plena e Integral, será considerado:

 

1. Situação funcional:

• Titular de cargo de professor (PEB II);
• Ocupante de função-atividade (OFA) amparado pelo disposto no § 2º do artigo 2º da Lei Complementar nº 1.010, de 1º de junho de 2007, e nos termos da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).
• titular de cargo, na situação de adido, que se encontre cumprindo horas de permanência na composição de sua jornada;

 

    Para atuar exclusivamente na sala de leitura:

• Professor Readaptado, desde que o rol de atividades previstos pelo CAAS seja compatível com as atribuições previstas para a função no Programa Ensino Integral, sendo que o docente nesta condição funcional não poderá atuar em outra função no PEI;
• titular de cargo, na situação de adido, que se encontre cumprindo horas de permanência na composição de sua jornada;
• ocupante de função-atividade, abrangido pelas disposições da Lei Complementar 1.010, de 1º/6/2007, que se encontre cumprindo horas de permanência.

 

2. Requisitos:

      2.1-Docente:

• para atuação nos anos finais do ensino fundamental e nas séries do ensino médio ser portador de diploma, devidamente registrado, de licenciatura plena em disciplina da matriz curricular do Ensino Fundamental dos Anos Finais e Ensino Médio.
• Possuir experiência mínima de 3 (três) anos de exercício no magistério público estadual.

 

3. Adesão voluntária ao Regime de Dedicação Plena e Integral
4. Da Inscrição:

• Período: 21 /01/2020 a 23/01/2020
• Local: Diretoria de Ensino Região Birigui – Rua João Galo, 1000

– Apresentar no ato da inscrição:

1. Termo de participação: emitir declaração e aceite de Termo de Participação (em anexo)

      B . Atividade de sala de aula: apresentar no ato da inscrição a atividade de sala de aula, conforme modelo anexo.

     C . Comprovante de assiduidade: entregar, no ato da inscrição, cópias da ficha 100 referente ao período: 30/06/2016 a 30/06/2019

 

– Classificação dos candidatos:

• Avaliação resultante da atividade de sala de aula, de acordo com os seguintes critérios:

I – nota 0 (zero): não atendeu aos critérios estabelecidos na proposta da atividade; ou

II – nota 4 (quatro): atendeu aos critérios estabelecidos na proposta da atividade.

2- Pontuação apurada na assiduidade pela  ficha 100, aferida nos três últimos anos com data base de 30/06 (30/06/2016 a 30/06/2019).

4. Pontuação na classificação de Atribuição de Aulas em caso de empate

 

• Publicação da classificação/chamamento para alocação: Data: 24/01/2020

5. Das Vagas:

 

Componentes curriculares	Escola	Nº de vagas
Língua Portuguesa	E. E. Antonio Kassawara Katutok	01
Língua Portuguesa	E.E. Stélio Machado Loureiro	01
Inglês	EE Octaviano Cardoso	01
Arte	E.E. Antonio Kassawara Katutok	01
Matemática	E.E. Antonio Kassawara Katutok	02
Matemática	EE. Pio Antunes	01
Matemática	EE. Octaviano Cardoso	03
Ciências	EE. Stélio Machado Loureiro	02
Ciências	EE. Octaviano Cardoso	01
Biologia	EE. Pio Antunes	01
Física	EE. Pio Antunes	01
Física	EE. Octaviano Cardoso	01
História	EE. Pio Antunes	01
Geografia	EE. Octaviano Cardoso	01
Filosofia	EE. Pio Antunes	01
Total		19 vagas

 

Sala de Leitura	Escola	Nº de vagas
E. E. Carlos Rosa		01
E.E. Antonio K. Katutok		01
EE Octaviano Cardoso		01

 

Birigui, 20 de janeiro de 2020

Modelo -Termo de Participação _

Atividade de Sala de Aula_Credenciamento 2020_Anos Finais e EM

EDITAL DO CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS – (C.E.L.) – 2020

 

 A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino de Birigui, nos termos das Resoluções SE: 03/2011, 44/2014, 9/2016, 11/2016 e 71/2018, alterada pela Resolução SE 71/2019 e das demais normas que venham a ser publicadas pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, torna pública a abertura de inscrições para o processo de credenciamento de docentes interessados em atuar no Centro de Estudos de Línguas – (C.E.L.) na EE. Professor Stélio Machado Loureiro, em Birigui, jurisdicionado a esta Diretoria de Ensino, na seguinte conformidade:

 

I – Dos Idiomas

1) Espanhol

2) Inglês

 

II – Das Inscrições

1) Datas, horários e locais:

Dias: 21 e 22 de janeiro de 2020.

Horário: 8h às 12h e das 13h às 17 horas.

Local: Diretoria de Ensino de Birigui – Rua João Galo nº 1000.

 

2) Requisitos:

1. a) ser portador de Licenciatura Plena em Letras, com habilitação na língua estrangeira pretendida ou
2. b) ser portador de Licenciatura Plena em qualquer componente curricular ou, nesta ordem sequencial, de Diploma de Curso Superior, do qual constem 160 (cento e sessenta) horas de estudos de uma das disciplinas da base nacional comum, com certificado de conclusão de curso específico de, no mínimo, 360 (trezentos e sessenta) horas no idioma pretendido, em que comprove as competências e as habilidades de leitura, escrita, conversação, fluência e entendimento exigidos no idioma a ser ministrado ou
3. c) aluno do curso de Licenciatura Plena em Letras, preferencialmente do último ano, com habilitação na língua estrangeira objeto da docência ou
4. d) portador de Diploma de Curso de Nível Superior com comprovação de exame de proficiência linguística no idioma a ser ministrado.
5. e) estar devidamente inscrito para o processo de atribuição de aulas e também inscrito especialmente para este projeto em 2020, na Diretoria de Ensino da Região de Birigui.

 

3) Documentação:

No ato da inscrição para credenciamento o interessado deverá apresentar a documentação abaixo em envelope devidamente identificado com nome e RG:

1. a) Requerimento de inscrição devidamente preenchido pelo candidato;
2. b) RG (cópia acompanhada do original);
3. c) CPF (cópia acompanhada do original);
4. d) Diploma do curso de Licenciatura Plena em Letras, ou Certificado de conclusão do referido curso com habilitação na língua estrangeira pretendida e respectivo Histórico Escolar (cópias acompanhadas dos originais) ou
5. e) Diploma de outras Licenciaturas ou Diploma de Curso Superior em outra área acompanhado do respectivo Histórico Escolar e Certificado de curso específico no idioma pretendido, comprovando as competências e as habilidades de leitura, escrita, conversação e entendimento oral exigidos no idioma a ser ministrado (cópias acompanhadas dos originais) ou
6. f) Atestado/declaração de matrícula, em 2020, no último ano do curso de Licenciatura Plena em Letras, com habilitação na língua estrangeira objeto da docência, expedido pela instituição de ensino superior que estiver oferecendo o curso (original);
7. g)  Diploma de Curso de Nível Superior acompanhado do respectivo Histórico Escolar e comprovante de exame de proficiência linguística no idioma pretendido;
8. h) Declaração atualizada de tempo de serviço, em dias, exercido em Centro de Estudos de Línguas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (anexo A);
9. i) Declaração atualizada de tempo de serviço, em dias, exercido no Magistério Público da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo ou em outra esfera pública, no campo de atuação referente às aulas a serem atribuídas (anexo B);
10. j) Declaração atualizada de tempo de serviço, em dias efetivamente trabalhados, exercido na docência do idioma objeto de inscrição em instituição privada, desde que de renomada competência (anexo C);
11. k) Declaração atualizada de assiduidade no Magistério Público Oficial da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, referente ao período de 01/07/2017 a 30/06/2019, fornecida pelo diretor da escola (anexo B);
12. l) Certificado de curso presencial de língua estrangeira e/ou extensão cultural, com carga mínima de 30 (trinta) horas, comprovadamente realizado nos últimos 4 anos (data base 30/06/2019), em país estrangeiro ou no Brasil, por instituições de reconhecida competência (cópia acompanhada do original);
13. m) Comprovante de participação em orientação técnica promovida pela SEE, nos últimos 4 anos (data base 30/06/2019), em parceria com instituições de renomada competência (cópia acompanhada do original);
14. n) Comprovante de proficiência no idioma em que se inscreve (último nível ou grau), através de exame realizado por instituição de renomada competência (cópia acompanhada do original);
15. o) Diploma de Mestre ou Título de Doutor na língua estrangeira objeto da docência (cópia acompanhada do original);
16. p) Comprovante de inscrição para o processo de atribuição de aulas em 2020 na Diretoria de Ensino da Região de Birigui (cópia acompanhada do original).

 

III– Da Pontuação

 

1. a) quanto ao tempo de serviço:

1) Tempo de serviço exercido em Centro de Estudos de Línguas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, contados até a data base de 30/06/2019: 0,005 por dia (ANEXO A);

2) Tempo de serviço exercido no Magistério Público da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo no campo de atuação referente a aulas do ensino fundamental e/ou médio, contados até a data base de 30/06/2019: 0,001 por dia (ANEXO B);

3) Tempo de serviço exercido no Magistério do ensino fundamental e/ou médio de qualquer esfera pública, contados até a data base de 30/06/2019: 0,001 por dia (ANEXO B);

4) Tempo de serviço na docência do idioma em que se inscreve, exercido em instituição privada, desde que de renomada competência, contados em dias efetivamente trabalhados até a data base de 30/06/2019: 0,002 por dia (ANEXO C);

1. b) quanto aos títulos específicos para o idioma pretendido:

1) Curso de língua estrangeira e/ou extensão cultural, com carga mínima de 30 (trinta) horas, comprovadamente realizado nos últimos 4 anos (data base 30/06/2019), no Brasil ou no exterior, por instituições de reconhecida competência: 1 (um) ponto por curso até o máximo de 3 (três) pontos;

2) Orientação técnica promovida pela CGEB, nos últimos 4 anos (data base 30/06/2019), em parceria com instituições de renomada competência: 1 (um) ponto por curso até o máximo de 5 (cinco) pontos;

3) Certificado de exame de proficiência, último nível ou grau, no idioma em que se   inscreve, através de documento expedido por instituição de renomada competência 3 (três) pontos:

4) Diploma de mestre ou título de doutor na língua estrangeira objeto da docência: 5 (cinco) ou 10 (dez) pontos, respectivamente, (não cumulativos);

5) Assiduidade no Magistério Público Oficial da Secretaria de Estado da Educação, no período de 01/07/2017 a 30/06/2019, com comprovada atuação de, no mínimo, 300 (trezentos) dias de exercício:

1. a) sem registro de qualquer ausência no referido período: 5 (cinco) pontos;
2. b) com registro de até 03 abonos de falta: 3(três) pontos;
3. c) com registro de 04 até 06 abonos de falta: 2(dois) pontos;
4. d) com registro de qualquer número de falta justificada, injustificada, Médica, licença ou afastamento a qualquer título ou quantidade inferior a 300 (trezentos) dias de exercício no referido período: zero ponto.

 

IV – Da Classificação

 

1) Os candidatos inscritos serão classificados em ordem decrescente, de acordo com o total da pontuação obtida, respeitando-se a ordem de prioridade quanto à habilitação/qualificação e situação funcional, conforme o disposto na legislação pertinente à atribuição de aulas em vigor.

2) A classificação dos docentes para atuar nos Centros de Estudos de Línguas será publicada por esta Diretoria de Ensino, e amplamente divulgada pela escola vinculadora e Diretoria de Ensino, estando apto a ministrar aulas no ano letivo de 2020.

 

V – Das Disposições Finais

 

1) Os documentos exigidos neste Edital deverão ser apresentados no ato da    inscrição, posteriormente não será realizada juntada de documentação.

2) O ato de Inscrição no Processo de Credenciamento implica na aceitação, por parte do candidato, de todas as disposições constantes no presente Edital e conhecimento da legislação específica.

3) O Resultado do Credenciamento de Docentes para atuar junto ao Centro de Estudos de Línguas jurisdicionados a esta Diretoria de Ensino será divulgado em 23/01/2020. Eventuais recursos deverão ser devidamente instruídos e protocolizados na Diretoria de Ensino da Região de Birigui, nos dias 23/01 e até as 12h do dia 24/01/2020. O Resultado final do credenciamento será publicado no dia 24/01/2020, a partir das 16h no endereço eletrônico http://debirigui.educacao.sp.gov.br/

4) A atribuição de aulas será realizada conforme cronograma a ser divulgado oportunamente.

5) Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Atribuição de Aulas e Supervisor de Ensino do Centro de Estudos e Línguas.

 

Birigui, 20 de janeiro de 2020.

PRISCILA DE LOURDES BARRIONUEVO

Dirigente Regional de Ensino

(ASSINADO NO ORIGINAL)

 

 

 

 

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SEDUC – SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE BIRIGUI

Rua João Galo, nº 1000 – Centro – CEP 16.200-086 – Birigui – SP

PABX (18) 3634-9000 – e-mail: debir@educacao.sp.gov.br

 

CENTRO DE ESTUDOS E LÍNGUAS (C.E.L.) – 2020

 

Requerimento de inscrição para atuar como Professor do Centro de Estudos e Línguas (C.E.L.) na EE. Prof. Stélio Machado Loureiro, em Birigui, no ano letivo de 2020, nos termos das Resoluções SE: 03/2011, 44/2014, 9/2016, 11/2016 e 71/2018, alterada pela Resolução SE 71/2019.

 

Nome Completo:                                                                                                             Nasc:

 

RG nº:                                                                            CPF nº:

 

Endereço:

 

Telefone: DDD (         )

 

Email:

 

Acumula Cargo:        (       ) Sim                     (       ) Não

 

Situação Funcional: (    ) Titular de Cargo.         (    ) Categoria F.           (    ) Candidato a contratação.

 

Unidade Escolar – Sede:

 

Idioma:      (    ) Inglês                                (     ) Espanhol

 

Documentos anexados:

 

 

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

CENTRO DE ESTUDOS E LÍNGUAS (C.E.L.) – 2020

Comprovante de Inscrição

Nome Completo:

 

 

 

Inscrição recebida por:

 

 

 

 

ANEXO A

 

(papel timbrado)

 

DECLARAÇÃO

 

 

O Diretor de Escola da EE __________________________, vinculadora do Centro de Estudos de Línguas __________________, município de ________________, Diretoria de Ensino da Região ________________, declara, para fins de inscrição no processo de credenciamento de docentes interessados em atuar junto a Centro de Estudos de Línguas (C.E.L.) em 2020, que _______________________________, RG: _______________, (   ) titular de cargo ou ( ) ocupante de função atividade ou ( )candidato do componente ___________________, portador de (   ) Licenciatura Plena ou (  ) Diploma de Curso Superior ou (  ) Certificado de Conclusão em _______________________, conta até 30/06/2019 com ___________ dias trabalhados junto ao Centro de Estudos de Línguas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

Declara ainda que, tendo atuado no Centro de Estudos de Línguas vinculado a esta unidade escolar, até a data de 30/06/2019, teve seu desempenho profissional considerado ________________________ (satisfatório ou insatisfatório).

 

 

Data, carimbo e assinatura do Diretor de Escola

 

 

 

 

 

 

 

 

ANEXO B

 

(papel timbrado)

 

 

DECLARAÇÃO

 

 

 

O Diretor de Escola da EE ______________________________, município de _______________, Diretoria de Ensino da Região ____________________, declara, para fins de inscrição no processo de credenciamento de docentes interessados em atuar junto a Centro de Estudos de Línguas (C.E.L.) da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, que ______________________________, RG: _________________, ( )titular de cargo ou ( )ocupante de função atividade ou (  )Candidato do componente ___________________, portador de (  )Licenciatura Plena ou (  )Diploma de Curso Superior ou (  )Certificado de Conclusão) em ______________________:

1)      conta com ___________ dias trabalhados no Magistério do Ensino Fundamental ou Médio, em qualquer esfera pública, contados até a data base de 30/06/2019;

2)      conta com ___________ dias trabalhados no Magistério Público Oficial da Secretaria de Estado de Educação de São Paulo, contados até a data base de 30/06/2019;

3) apresenta os registros das seguintes ausências e afastamentos comprovados, durante o período de 01/07/2017 a 30/06/2019:

1. a) ______ dias trabalhados
2. b) ______ dias de faltas abonadas
3. c) ______ dias de faltas, licenças, afastamentos de qualquer natureza (excetuadas as abonadas)

 

Data, carimbo e assinatura do Diretor de Escola

 

ANEXO C

 

(Papel timbrado da instituição, contendo nome, CNPJ e endereço)

 

 

DECLARAÇÃO

 

 

 

O mantenedor do Colégio/Escola __________________________, localizado à rua _______________________, nº ______, na cidade de ____________________, declara, exclusivamente para fins de inscrição no processo de credenciamento de docentes interessados em atuar junto a Centro de Estudos de Línguas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, que __________________________, RG: ____________, Carteira Profissional nº ___________, série _______, contrato de trabalho registrado às folhas ______, ministrou aulas nesta instituição de ensino, no idioma ______________, durante o período de ____/____/_____ a ____/____/____ (data limite até 30/06/2019), registrando, no período acima citado, um total de _____ dias efetivamente trabalhados.

 

Data, carimbo e assinatura do mantenedor

 

CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÃO DE AULAS – 2020

ETAPA 1 – Titulares de Cargo

DIA	20/01	21/01	22/01
PERÍODO/ FASE	Fase 1 –  U.E.  – Manhã/Tarde	Fase  2 – D.E.  – Manhã (a partir das 8h30min)	Fase 3 –  D.E. Manhã (a partir das 8h30min)
Quem/ O quê?	Titulares de Cargo para: 1) Constituição de jornada; 2) Composição de jornada; 3) Ampliação de jornada; 4) Carga Suplementar	Titulares de Cargo  não atendidos, parcial ou integralmente na U.E. para: a) Constituição de jornada, por ordem de classificação da Diretoria aos: a.1 não atendidos totalmente, na Fase 1; a.2 – aos adidos em caráter obrigatório; b) Composição de Jornada, por ordem de classificação da Diretoria : b.1 – aos parcialmente atendidos na constituição; b.2 – aos adidos, em caráter obrigatório; c) Carga Suplementar, aos não atendidos na Unidade Escolar. As aulas do INOVA serão oferecidas em uma banca específica.	Titulares de cargo para substituição pelo Artigo 22

 

Etapa 1- Docentes habilitados – Não efetivos

DIA	22/01	23/01	24/01
PERÍODO/ FASE	Fase 4 – U.E.  – Tarde	Fase 5 –  D.E.  Manhã (a partir das 8h30min)	Fase 6 –  D.E.  Manhã  (a partir das 8h30min)
Quem/ O quê?	Atribuição de carga horária aos: 1. Estáveis 2. Ocupantes de função-atividade (Categoria F) As aulas do INOVA serão oferecidas em uma banca específica.	Atribuição de carga horária aos: 1. Estáveis 2. Ocupantes de função-atividade (Categoria F)	Atribuição de carga horária aos: 1. Docentes contratados e  candidatos à contratação, por ordem de classificação (listão) – AULAS DO INOVA para quem fez o curso.
		Fase 6- D.E.  Tarde (a partir das 14h) Atribuição de carga horária aos docentes contratados e candidatos a contratação.

 

Etapa 2- Titulares de cargo e docentes não efetivos qualificados, na seguinte ordem:

• Portadores de Licenciatura Curta;
• Alunos de último ano de Licenciatura;
• Portadores de Bacharelado ou Tecnologia;
• Alunos de último ano de Bacharelado.

DIA	24/01	27/01
PERÍODO/FASE	Fase 1 – U.E.  – Tarde	Fase 2 –  D.E.  – Manhã – 8h30min
Quem/  O quê?	Atribuição de carga horária aos: 1. Efetivos; 2. Estáveis; 3. Categoria F; 4. Docentes Contratados – categoria “O” já atendidos na Etapa I, com aulas atribuídas na respectiva unidade escolar.	1- Atribuição de carga horária aos docentes não atendidos na Unidade Escolar: 1. Efetivos; 2. Estáveis; 3. Categoria F; 4. Docentes Contratados e os candidatos à contratação.   2- Programas e Projetos da Pasta a novos docentes que atuarão em 2020 * Professor Articulador  do PEF * CEL * CR

Assunto: Informativo 08/2020 – ALOCAÇÃO_PEI

ORIGEM: GAB – GABINETE DO DIRIGENTE

ASSUNTO: ALOCAÇÃO PEI

  CONVOCAÇÃO

 

A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Birigui, Estado de São Paulo, Priscila de Lourdes Barrionuevo, no uso de suas atribuições legais,  convoca o  Diretor das Escolas que fizeram adesão ao Programa Ensino Integral/2020 (Stélio, Carlos Rosa, Katutok, Octaviano e Pio) e os candidatos classificados, de acordo com a Classificação publicada no site da Diretoria de Ensino no dia 16/01/2020 para participarem da alocação de vagas existentes, na seguinte conformidade.

Data:        17/01/2020

Horário:  10h

Local:   Diretoria de Ensino de Birigui (Sala de  Videoconferência)

 

Os Diretores deverão trazer a relação de vagas existentes em sua Unidade Escolar.

 

 

Priscila de Lourdes Barrionuevo

Dirigente Regional de Ensino

Relação Final de Classificados no processo de Credenciamento PEI – 2020
FAIXA II – Professores com sede de classificação ou sede de controle de frequência na Diretoria de Ensino (Resolução 04/2020).
PROFESSOR	CPF	DI	DISCIPLINA	LIB.	INSC.	AT.S.A.	ASS.	ATRIB.	TOTAL	MOTIVO
ODAIR PEGORARO	9557139862	1	HISTORIA	Sim	20	4	4,5	54,327	28,5
AIRTON MAZIERO GIAMPIETRO	48375845949	1	QUIMICA	Sim	18	4	5	86,592	27,0
DULCINEIA MARIN VIANI	6526471897	1	MATEMATICA	Sim	18	4	5	67,616	27,0
MARTA SUART	9554965869	1	HISTORIA	Sim	18	4	5	38,425	27,0
DAIANE CRISTINA DIAS AREAS	22595085883	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	18	4	5	36,899	27,0
ROSANGELA AGUIARI	11226466826	1	EDUCACAO FISICA	Sim	18	4	4,5	56,420	26,5
ROSA MARIA DEVIGO	19786613805	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	18	4	4,5	54,991	26,5
LUCIANA ARAUJO BERTUCCI	30535907869	1	MATEMATICA	Sim	18	4	4,5	37,882	26,5
ROSELI ANGELO FERREIRA	11992542821	1	MATEMATICA	Sim	18	4	4,5	28,293	26,5
FRANCISCO SILVA JUNIOR	32606358821	2	GEOGRAFIA	Sim	18	4	4,5	25,968	26,5
DANILO JORDAO ZERLOTTI	27398270836	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	18	4	4	52,229	26,0
ROSEMEIRE MENDES DOS SANTOS	11986412822	1	MATEMATICA	Sim	18	4	4	39,438	26,0
DENISE GONCALVES DE OLIVEIRA BREGADIOLI	21436194806	1	GEOGRAFIA	Sim	18	4	4	38,806	26,0
LUANA DA SILVA GARCIA	36827627870	1	SOCIOLOGIA	Sim	18	4	4	30,216	26,0
ALTIERES LUIZ ALVES	36580599820	2	MATEMATICA	Sim	18	4	4	16,952	26,0
DUCINEIA APARECIDA ALVES DA SILVA	9552070880	2	LINGUA PORTUGUESA	Sim	18	4	3,5	41,248	25,5
DENISE ALCANTARA DE CARVALHO	32610051816	1	ARTE	Sim	18	4	3	35,986	25,0
JEFERSON MARCHETT DA SILVA	28093741801	1	EDUCACAO FISICA	Sim	16	4	5	34,232	25,0
LUCILENE DE FATIMA BONFIM BOER	4147734898	2	FILOSOFIA	Sim	16	4	5	34,195	25,0
PATRICIA RODRIGUES DE ARAUJO CASEMIRO	32785384806	2	GEOGRAFIA	Sim	18	4	3	25,410	25,0
ROSANGELA MARIA PEREIRA GIORJAO	7794074827	1	CIENCIAS FISICAS E BIOLOGICAS	Sim	16	4	4,5	57,879	24,5
ANA REGINA DEZAN	13698932806	1	ARTE	Sim	16	4	4,5	53,070	24,5
EDIMAR DA MOTA OLIVEIRA	36426590800	1	EDUCACAO FISICA	Sim	16	4	4,5	26,045	24,5
ROBERTA CECILIA TEIXEIRA NORATO	32432529898	2	LINGUA PORTUGUESA	Sim	16	4	4,5	21,527	24,5
NELSON ALEXANDRE DE ALMEIDA	181865807	1	LINGUA ESTRANGEIRA INGLES	Sim	18	4	2	59,742	24,0
ROBERTA ANTUNES SOUTO	6919972840	1	EDUCACAO FISICA	Sim	16	4	4	51,606	24,0
SANDRA REGINA MARDEGAN RUEDA	22330726856	1	HISTORIA	Sim	16	4	4	51,416	24,0
MICHELE BANSI CUNHA MOREIRA	26969898857	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	16	4	4	47,651	24,0
SERGIO ROBERTO KARYAMA	9553577806	1	EDUCACAO FISICA	Sim	16	4	4	37,220	24,0
MADALENA BARBOZA DE ANDRADE LIMA	25288045801	1	MATEMATICA	Sim	18	4	1,5	60,342	23,5
EDUARDO MELIN	36474474807	2	HISTORIA	Sim	16	4	3,5	30,708	23,5
MIRIAN DE MEDEIROS COELHO MAZINI	27627097843	2	CIENCIAS FISICAS E BIOLOGICAS	Sim	16	4	3,5	18,864	23,5
PATRICIA DE CASSIA SCACCO FERREIRA	22340816882	2	MATEMATICA	Sim	14	4	5	29,508	23,0
VANDO RODRIGUES	2417508907	1	MATEMATICA	Sim	14	4	4,5	25,629	22,5
ERICA RODRIGUES DE FRANCA	31718430809	1	HISTORIA	Sim	16	4	2,5	21,000	22,5
PAULO ROBERTO CELEME	27470093869	1	MATEMATICA	Sim	16	4	2	48,822	22,0
ROSANI CANASSA	92343244804	1	ARTE	Sim	14	4	4	15,520	22,0
JAQUELINE APARECIDA DE SOUZA ZERBINATTI	30112275869	2	MATEMATICA	Sim	14	4	3,5	30,016	21,5
MARILISA BERTECHINI BILIA	9631487881	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	14	4	3	48,111	21,0
LILIANI DALBON CREMON MATOS	32410615821	2	CIENCIAS FISICAS E BIOLOGICAS	Sim	14	4	3	23,206	21,0
ADAO SOUZA DA SILVA	8239784860	1	CIENCIAS FISICAS E BIOLOGICAS	Sim	12	4	4,5	38,845	20,5
ANA PAULA DIAS DE OLIVEIRA	31886470855	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	12	4	4,5	38,539	20,5
EVERTON MARTINS	25908085855	1	HISTORIA	Sim	12	4	4,5	27,677	20,5
SILVANA AP PESQUERO DE MEDEIROS CAZZOLI	29570139838	1	LINGUA PORTUGUESA	Sim	10	4	3,5	39,632	17,5
MARCELO GARCIA CREPALDI	20639394892	1	GEOGRAFIA	Sim	10	4	3	51,397	17,0
FAIXA III- Professores com sede de classificação ou sede de controle de frequência em outra Diretoria de Ensino (Resolução 04/2020).
PROFESSOR	CPF	DI	DISCIPLINA	LIB.	INSC.	AT.S.A.	ASS.	ATRIB.	TOTAL	MOTIVO
ANA PAULA PEREIRA PINTO	30095333819	1	LINGUA PORTUGUESA	Não	18	4	4		26,0
VINICIUS ROBERTO CARETA	40651814880	1	HISTORIA	Não	18	4	3		25,0
JOAO VICTOR APARECIDO GUILHEM	34474764862	2	GEOGRAFIA	Não	18	4	2,5		24,5
MARCIA CRISTINA CORREA FERREIRA	25400972861	1	MATEMATICA	Não	16	4	4		24,0
LUIS HENRIQUE ZAGO	21921086807	1	FILOSOFIA	Não	16	4	2		22,0
Professores com inscrição indeferida (Resolução 04/2020).
PROFESSOR	CPF	DI	DISCIPLINA	LIB.	INSC.	AT.S.A.	ASS.	ATRIB.	SITUAÇÃO	MOTIVO
DEBORA CRISTINA LOPES DOS SANTOS	36834909850	1	MATEMATICA	Sim	14	0	0	0	DESC	Não postou atividades.
DORALICE MENDES DOS SANTOS	11865958840	1	HISTORIA	Sim	18	4	0	0	DESC	Apresentou mais de 117 faltas.
EVERTON DE ANDRADE CLARO	22441533800	1	HISTORIA	Sim	16	4	0	0	DESC	Apresentou mais de 117 faltas.
FABIANA TOME GARCIA	29780661808	1	MATEMATICA	Sim	16	0	0	0	DESC	Não enviou fichas 100. Não postou atividades.
GLAUCIMARA DE SOUZA MOREIRA	22063486832	1	GEOGRAFIA	Sim	14	0	0	0	DESC	Não enviou fichas 100. Não postou atividades.
JOSE LUIZ FIGO NETO	32552586856	1	HISTORIA	Sim	14	4	0	0	DESC	Apresentou mais de 117 faltas.
LUCIANO CARVALHO COGO	26389403801	2	QUIMICA	Sim	16	0	0	0	DESC	Não postou atividades.
MARCAL ALVES GOMES	5113138886	1	HISTORIA	Não	18	0	0	0	DESC	Não enviou fichas 100. Não postou atividades.
MARIA DELFINA SERTORIO	95813209891	1	HISTORIA	Sim	18	0	0	0	DESC	Não postou atividades.
MARILZA ROSENE DE SOUZA	9955681896	1	LINGUA ESTRANGEIRA INGLES	Sim	14	0	0	0	DESC	Não postou atividades.
PABLO RODRIGO DE ARAUJO CRUZ	22114001830	1	LINGUA PORTUGUESA	Não	16	0	0	0	DESC	Não enviou fichas 100. Não postou atividades.
TATIELE DALBON MARCHI	38342843866	1	MATEMATICA	Não	14	4	0	0	DESC	Apresentou mais de 117 faltas.
WANDERLEI BUENO	9615034835	1	MATEMATICA	Sim	18	0	0	0	DESC	Não atende ao requisito para permanência no programa.

Segue comunicado conjunto CGRH/COPED/CITEM a respeito do credenciamento para o PEI.
Este comunicado atualiza o cronograma, dilatando até o dia de hoje o prazo para que os profs postem a atividade de sala de aula no sistema. O comunicado também aborda algumas das questões levantadas por vocês na semana passada, da pré-classificação, avaliação das atividades de sala de aula e credenciamento emergencial. Clique no link abaixo para conferir as alterações:

COMUNICADO CGRH_COPED_CITEM 13-01-2020

EDITAL DE INSCRIÇÃO PARA O POSTO DE TRABALHO  DE PROFESSOR COORDENADOR – ANO: 2020

 

A Direção da EE Profª Maria Mathilde Castein Castilho, localizada no município de Glicério, Diretoria de Ensino da Região de Birigui, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura de inscrição para seleção de PEB-II interessado em ocupar o Posto de Trabalho de PROFESSOR COORDENADOR do Ensino Fundamental e Ensino Médio,  de acordo com o disposto na Resolução SE 75, de  30/12/2014, alterada pelas Resoluções SE 65/16, 6/17, 34/18 e 90/18.

 

I- DA INSCRIÇÃO , DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA  E ENTREVISTA:

 

1) Período de Inscrições:     14/01    a   15/01/2020

Local: EE Profª Maria Mathilde Castein Castilho

Rua Prefeito Fuad Eid, nº 190 – Glicério/SP

Horário: das 8h às 12h –  das 13h às 17h

2) Documentos a serem entregues no ato da inscrição:

• Cópia do Diploma e Histórico de Licenciatura Plena (OBS. candidato que ainda não dispõe do Diploma e Histórico Escolar, será aceito o Certificado de Conclusão de Licenciatura Plena, expedido nos anos de 2017 e 2018, ficando obrigado a entregar cópia do Diploma tão logo esteja de posse do mesmo);
• Comprovante de Tempo de Serviço (1.095 dias), no documento padrão da SEE (atualizado / solicitar na escola Sede de controle de frequência );
• Currículo com descrição clara, contemplando sua Formação Acadêmica e experiência profissional no magistério, a ser elaborado no modelo do ANEXO I, parte integrante do presente Edital;
• Declaração se acumula cargos públicos ou se exerce outras funções não públicas docentes ou outras), a ser preenchido no modelo do ANEXO II, parte integrante do presente Edital;
• Cópias de Certificados de participação em cursos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação-SEE;
• Para Docente Adido: comprovante da situação;
• Para Docente Readaptado: apresentar pronunciamento favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública – CAAS.

 

3) Período de Entrevistas:

• Datas:  16/01/2020
• Local: na própria Unidade Escolar
• Horário:  no período diurno em horário a ser agendado no ato da inscrição

 

II- DOS REQUISITOS PARA EXERCER A FUNÇÃO:

 

Nos termos do artigo 7º, da Resolução SE 75/14, constituem-se requisitos para o exercício da Função Gratificada de Professor Coordenador nas unidades escolares :

1) ser docente titular de cargo ou ocupante de função- atividade (Categoria F com todas as aulas livres), podendo se encontrar na condição de adido ou em readaptação, sendo que, no caso de docente readaptado, a designação somente poderá ocorrer após manifestação favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública – CAAS;

2) contar com, no mínimo, 3 (três) anos de experiência no magistério público estadual;

3) ser portador de diploma de Licenciatura Plena.

 

III- DOS CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO E INDICAÇÃO DO CANDIDATO:

 

1) Caberá ao Diretor da Escola e Supervisor de Ensino responsável pela escola:

• Realizar conjuntamente entrevista individual com o candidato. Na impossibilidade do Supervisor de Ensino responsável pela Escola participar da entrevista por motivos de afastamentos ( Licença-Prêmio, Férias, Licença Saúde, convocações e outros) a mesma deverá  ser realizada pelo Diretor juntamente com o Vice-Diretor;
• Concluída a análise da documentação apresentada e realização da entrevista, constatar a compatibilização do perfil e da qualificação profissional do candidato com a natureza das atribuições relativas ao posto de trabalho a ser ocupado, com vistas à indicação do candidato que melhor atenda às atribuições da função.

 

2)  Caberá ao Diretor da Escola:

 

• Analisar o Currículo Acadêmico e as experiências profissionais do candidato ( ANEXO I);
• Na análise do Currículo, valorizar a participação do candidato em ações ou projetos relacionados aos temas afetos à Educação Inclusiva, na perspectiva da construção de um espaço coletivo de discussão da função social da escola;
• Analisar os certificados de participação em cursos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação, valorizando, em especial aqueles que se referem diretamente à área de atuação do Professor Coordenador;
• Analisar/verificar a disponibilidade de tempo do candidato para cumprir o horário da coordenação e também para investir em sua qualificação profissional e atender às atividades de formação continuada propostas pela Diretoria de Ensino e pelos órgãos centrais da SEE. (ANEXOS II )

 

IV- DA INDICAÇÃO  E    DESIGNAÇÃO DO CANDIDATO:

 

1) Nos termos do § 1º do artigo 7º da Resolução SE 75/2014, “o docente, classificado na unidade escolar … terá prioridade na indicação para designação…no posto de trabalho de Professor Coordenador da unidade escolar-PC...”;

2) Nos termos do § 2º do artigo 7º da Resolução SE 75/2014,  em caso de indicação de docente não classificado na unidade escolar, “...deverá ser exigida a apresentação de anuência expressa do superior imediato do docente na unidade escolar de origem, previamente ao ato de designação”;

3) Nos termos do § 3º do artigo 7º da Resolução SE 75/2014, “ a designação para atuar como Professor Coordenador – PC … somente poderá ser concretizada quando houver substituto para assumir as aulas da carga horária do docente a ser designado”;

4) Em até 02 (dois) dias úteis a contar da data da conclusão  das entrevistas,  cabe ao Diretor da escola cientificar todos os participantes  quanto ao resultado do Processo de Seleção, colhendo o ciente no documento de registro da entrevista;

5) Cabe ao Diretor da escola oficiar a Diretoria de Ensino os dados do candidato indicado, para a devida publicação da Portaria de designação pelo Dirigente Regional de Ensino.

 

V- DO PERFIL PARA DESEMPENHO DAS ATRIBUIÇÕES DE PROFESSOR COORDENADOR:

Para desempenhar as atribuições de Professor Coordenador, o docente designado  deverá apresentar perfil profissional que atenda ao disposto no artigo 5º da Resolução SE 75/14, nas seguintes especificações:

1) atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos;

2) orientar o trabalho dos demais docentes, nas reuniões pedagógicas e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada ano, curso e ciclo;

3) ter como prioridade o planejamento, a organização e o desenvolvimento de atividades pedagógicas, utilizando os materiais didáticos, impressos ou em DVD, e os recursos tecnológicos, sobretudo os disponibilizados pela Secretaria da Educação;

4) coordenar as atividades necessárias à organização, ao planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos resultados dos estudos de reforço e de recuperação;

5)decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das classes e/ou das disciplinas, a conveniência e oportunidade de se promoverem intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades dos alunos, mediante a aplicação de mecanismos de apoio escolar, como a inserção de professor auxiliar, em tempo real das respectivas aulas, e a formação de classes de recuperação contínua e/ou intensiva;

6) relacionar-se com os demais profissionais da escola de forma cordial, colaborativa e solícita, apresentando dinamismo e espírito de liderança;

7) trabalhar em equipe como parceiro;

8) orientar os professores quanto às concepções que subsidiam práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições curriculares, pertinentes às áreas e disciplinas que compõem o currículo dos diferentes níveis e modalidades de ensino;

9) coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios de uma gestão democrática participativa e das disposições curriculares, bem como dos objetivos e metas a serem atingidos;

10) tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem:

• a participação proativa de todos os professores, nas horas de trabalho pedagógico coletivo, promovendo situações de orientação sobre práticas docentes de acompanhamento e avaliação das propostas de trabalho programadas;
• a vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como às práticas metodológicas utilizadas pelos professores;
• a efetiva utilização de materiais didáticos e de recursos tecnológicos, previamente selecionados e organizados, com plena adequação às diferentes situações de ensino e de aprendizagem dos alunos e a suas necessidades individuais;

• as abordagens multidisciplinares, por meio de metodologia de projeto e/ou de temáticas transversais significativas para os alunos;
• a divulgação e o intercâmbio de práticas docentes bem sucedidas, em especial as que façam uso de recursos tecnológicos e pedagógicos disponibilizados na escola;
• a análise de índices e indicadores externos de avaliação de sistema e desempenho da escola, para tomada de decisões em relação à proposta pedagógica e a projetos desenvolvidos no âmbito escolar;
• a análise de indicadores internos de frequência e de aprendizagem dos alunos, tanto da avaliação em processo externo, quanto das avaliações realizadas pelos respectivos docentes, de forma a promover ajustes contínuos das ações de apoio necessárias à aprendizagem;
• a obtenção de bons resultados e o progressivo êxito do processo de ensino e aprendizagem na unidade escolar.

 

VI- DA JORNADA DE TRABALHO

A carga horária a ser cumprida pelo docente para o exercício da função gratificada de Professor Coordenador-PC será de 40(quarenta) horas semanais, distribuídas por todos os dias da semana, na seguinte conformidade:

• considerando que a EE Profª Maria Mathilde Castein Castilho conta com apenas 01 (um) Professor Coordenador (EF e EM), a carga horária será distribuída de modo a contemplar atendimento nos diferentes períodos de funcionamento da escola.

 

VII- DISPOSIÇÕES FINAIS

1) Cabe ao responsável pela inscrição, no ato de recebimento de documentos  atentar-se à relação de documentos exigidos no Inciso I, item 2 do presente Edital;

2) Não será facultada a entrega de documentos em outro momento a não ser no ato da inscrição;

3)Situações não previstas no presente Edital serão analisadas pelo Diretor da escola, respeitada a legislação pertinente;

4) O ato da inscrição implicará na aceitação, por parte do candidato, de todas as disposições do presente Edital.

.Glicério/SP, 13 de janeiro de 2020.

 

(assinado no original)

ROSANGELA LEDESMA DA ROCHA HARADA

RG 16.425.334-8

Diretor de Escola Substituto

 

 

DOE – 09/01/2020 – SEÇÃO I – PÁG  34

COORDENADORIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Portaria CGRH-2 do Coordenador, de 8-1-2020

Dispõe sobre o cronograma para a divulgação da classificação dos inscritos como candidatos à contratação e contratados, no processo de atribuição de classes e aulas de 2020.

O Coordenador da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, em complementação a Portaria CGRH-1, de 3-01-2020, expede a presente Portaria:

Artigo 1º – A divulgação da classificação intermediária dos inscritos contratados e dos candidatos à contratação que passaram pelo Processo Seletivo Simplificado, de acordo com os critérios da Resolução SE 71, de 22-11-2018, alterada pela Portaria SE 71, de 16-12-2019, estará disponível, exclusivamente, no endereço http: //portalnet.educacao.sp.gov.br, a partir das 14h do dia 14-01-2020.

Artigo 2º – Em decorrência do disposto no artigo 1º desta Portaria, ficam estabelecidos os seguintes prazos:

I – de 14 a 16-01-2020 – até às 17h – prazo para interposição de recursos;

II – de 14 a 20-01-2020 – até às 23h – deferimento/indeferimento dos recursos pela Diretoria de Ensino;

III – 22-01-2020 – a partir das 14h – divulgação da Classificação Final de docentes contratados e candidatos à contratação.

Parágrafo único – As etapas dos incisos I, II e III deste artigo serão operacionalizadas no endereço eletrônico http://portalnet.educacao.sp.gov.br

Artigo 3º – Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação.